Il n’y a rien de pire qu’un professionnel du marketing et de la communication qui se prend pour un enseignant chercheur et vice versa. Ma conviction est que les deux sont totalement complémentaires, le premier a comme mission de transmettre des expériences vécues et de l’envie, et le second doit amener à l’étudiant de la rigueur intellectuelle, de l’organisation de pensée, de la curiosité et un savoir associé à la recherche.
Les deux doivent former l’étudiant à réfléchir, à chercher les informations, les hiérarchiser et les manipuler. Être formé à penser.